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作者: [英] 路易斯·莱昂斯出版社: 广东人民出版社副标题: 从野蛮到文明原作名: The History of Punishment译者: 赵天奕出版年: 2023-6ISBN: 9787218164977作者简介路易斯·莱昂斯，英国作家，毕业于牛津大学和伦敦大学，研究领域涉及商业、科技、文化与社会等方面，著有《礼服：20世纪时尚与服饰的发展》《与美国和加拿大海岸警卫队一起进行海上援救》等多部著作。内容简介刑罚从未真正地实现其作用，

作者: 杨滢（@屠龙的胭脂井）出版社: 人民邮电出版社副标题: 屠龙的高效写作指南出版年: 2022-8ISBN: 9787115592316作者简介杨滢（@屠龙的胭脂井）清华大学脑与智能实验室前顾问，美国卡内基梅隆大学生物医学工程认知成像科研教授，学而思培优前首席科学家，TED演讲嘉宾，微博百万粉丝脑科学博主。未花一分钱广告费，她的文字吸引了百万粉丝。粉丝们评价她的博文“比小说还精彩，读着酣畅淋漓”。内容简介每个人都要懂的写作技巧，告

作者: 许颖 / 丁援出版社: 中信出版社副标题: 我们共同的历史与遗产（1860-1959）出版年: 2022-11ISBN: 9787521746815作者简介许颖，武汉大学国学博士，华中科技大学、中信建筑设计研究总院联合培养城市规划博士后。现就职于中信建筑设计研究总院，国际古迹遗址理事会（ICOMOS）共享遗产委员会专家委员。主要研究方向为武汉城市史与文化遗产。著有《武昌老建筑》《武昌地标》等，英文译著《武汉城市简史》等。内容简介

作者: [美] 彼得·博格西昂 / [美] 詹姆斯·林赛出版社: 上海交通大学出版社译者: 程兰出版年: 2023-5ISBN: 9787313285652作者简介彼得·博格西昂，美国人，博士，美国波特兰州立大学教授。彼得·博格西昂博士的研究重点在于将心理学工具应用于生活环境，帮人们思考如何处理那些通常看起来棘手的问题。内容简介面对冲突，你是习惯隐藏自己的想法对他人进行妥协，还是勇于面对挑衅，大胆主张自己的权益？宜人性和攻击性并不对立，

作者：[美]马修·萨尔加尼克（Matthew J. Salganik） 出版社：中信出版集团 副标题：数据时代的社会研究 原作名：Bit by Bit: Social Research in the Digital Age 译者：赵红梅 / 赵婷 出版年：2019-5 ISBN：9787521701180 作者简介 马修•萨尔加尼克（Matthew J. Salganik）普林斯顿大学社会学教授，同时任职于该校的信息

作者: (美) 祖恩·塞特纳出版社: 中信出版社副标题: 人类认识血液循环和心脏的壮阔科学拓荒史原作名: The Wine-Dark Sea Within: A Turbulent History of Blood译者: 胡小锐出版年: 2023-5ISBN: 9787521755237作者简介祖恩·塞特纳（Dhun H. Sethna）医学博士、执业心脏病专家和前心脏麻醉师，曾担任美国西达赛奈医学中心和克利夫兰诊所心脏外科ICU的医学

作者: 罗新出版社: 北京日报出版社副标题: 一个北魏宫女和她的时代出版年: 2022-7ISBN: 9787547743126作者简介罗新，北京大学中国古代史研究中心暨历史学系教授，专业研究方向为魏晋南北朝史和中国古代民族史。专业代表作《中古北族名号研究》（2009）、《黑毡上的北魏皇帝》（2014），著有旅行文学作品《从大都到上都——在古道上重新发现中国》（2018）和学术随笔《有所不为的反叛者》（2019）。内容简介公元466年，

作者: 森岡毅 / 今西聖貴出版社: 經濟新潮社副标题: 從消費者的偏好，邁向精準行銷，找出「高勝率」的策略译者: 江裕真 / 梁世英出版年: 2019-11-9ISBN: 9789869783668作者简介森岡毅日本具代表性的策略家、行銷人。現任「株式會社刀」代表取締役CEO。1972年生。神戶經營學系後，於1996年進入寶僑（P&G），先後擔任日本沙宣的品牌經理、於P&G總公司（美國辛辛那提）擔任北美潘婷品牌經理、護

作者： [美] 威廉·詹姆斯 出版社：现代出版社 副标题：任何人都会有的思维误区 译者：常春藤国际教育联盟 出版年： 2017-7 ISBN：9787514349580 作者简介 威廉▪詹姆斯（William James，1842—1910），被称为美国心理学之父，是美国第一个哲学家和心理学家，也是教育学家和实用主义的倡导者，更是美国机能主义心理学派创始人之一，还是美国最早的心理学家之一。曾在1904年被选为美国

作者：[美]约翰·杜威 出版社：华东师范大学出版社 副标题：社会心理学导论 译者：罗跃军 出版年：2020-1 ISBN：9787567597358 作者简介 作者 约翰·杜威（John Dewey，1859—1952），美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱，美国进步主义教育运动的代表。19世纪流行的是殖民时期沿袭下来的旧教育，再加上19世纪后期从德国传入的赫尔巴特教学方法逐渐刻板化，使得